Jahrgangsgemischte Klassen

Frau Gassmann (Kl. 1/2B) ist immer die Klasse der „Katzen“.

Frau Olschewski (Kl. 1/2A) ist immer die Klasse der „Hunde“.

Jahrgangsgemischte Klassen in der Eingangsstufe

Maria Montessori betonte die Vorteile jahrgangsgemischter Klassen, indem sie auf natürliche Lernprozesse und soziale Dynamiken hinwies:

Lernen durch Nachahmung: Jüngere Kinder profitieren von älteren, die als Vorbilder dienen.
Vertiefung des Wissens: Ältere Kinder festigen ihr Wissen, indem sie es den Jüngeren erklären.
Individuelles Lerntempo: Jedes Kind kann sich entsprechend seiner Fähigkeiten entwickeln, ohne ausschließlich starren Lehrplänen zu folgen.
Soziale Kompetenz: Altersübergreifendes Lernen fördert Verantwortung, Geduld und Kooperation.
Natürliche Gruppendynamik: Die Klassengemeinschaft ähnelt einem echten sozialen Umfeld, in dem unterschiedliche Fähigkeiten und Erfahrungen zusammenkommen.
Erleichterter Wechsel: Ein Wechsel zwischen den Jahrgangsstufen zum Halbjahr wird erleichtert.